國家在高校推行后勤社會化改革，主要在于提高后勤服務質量和管理水平，改善師生的學習、工作、生活環境，逐步從學校辦后勤改為社會進校或規范剝離的實體來辦后勤。在市場經濟體制下，物業管理的出路只有一個：走改革之路。借鑒國際經驗，推行社會化、專業化的管理模式，由物業管理公司統一實施專業化管理。國內外的實踐證明：進行高校物業管理，意義十分重大。

(一)能延長物業使用年限、確保其功能的正常發揮及保值增

房產物業建成后，會受到自然環境因素的作用而發生損壞，如震力、重力、風力、大氣與水的侵蝕作用等。同時，在使用過程中會受到人為因素的作用而遭到破壞，如設計、施工質量較差，建筑材料不合格，使用不當等情況。因此，隨著時間的推移，房屋的結構部位、圍護部分、裝修、上下水及其設備管道等，都將發生不同程度的損壞，如不及時進行維修和加強管理，就會影響物業的功能正常發揮，諸如電梯中途停止運行，清水管，便池漏水，屋面漏雨，門鎖開關失靈，煤氣、供熱、空調、供水、供電中斷，陽臺欄桿、雨棚倒塌，裝飾層脫落等等，不僅作用及功能不能正常發揮，還會過早達到危房程度或損壞，甚至釀成傷害事故，以致影響師生生活(住宅)、工作(辦公樓)與教學、科研的正常進行。做好物業管理，不斷“追加勞動”，通過維修，進行舊房更新改造、室內裝修，不僅能確保物業在整個使用周期內作用及功能的正常發揮，而且良好的不間斷的專業管理服務，還可以使物業的壽命延長，提高物業的檔次和適應性，使物業保值和增值。優質的物業管理是最實在、最有效的宣傳手段，既可使整個學校的無形資產得到增值，也能為學校帶來社會效益。

(二)能為師生創造一個安全、舒適、文明、和諧的生活與工作環境

物業管理，基本上分為管理和服務兩個方面。管理方面主要是做好產業、租賃、租金、物資設備等方面的管理工作；掌握房產的變動和使用情況，使房屋及時得到修理，保持房屋功能；把房屋的數量、建筑形式、完好程度、設備使用情況及時準確地記錄下來，隨時變更原始記錄，是管理方面的一項經常性工作。

服務方面主要是充分保證滿足用戶要求，及時登門進行日常服務，并超前檢修上下水管道，暖氣管道，水管的防凍保暖，換紗窗，檢修門鎖，修換燈口、電線、開關。另外及時檢修鍋爐，保證供暖；及時檢修泵房、變電所，保證供水、供電；及時檢修煤氣管道，保證安全供氣；及時檢修電梯，保證安全運行。當然服務中也包括管理，對于房屋、設備必須點交、登記齊全，建立保管卡，向學校點交清楚，明確保管責任。在日常工作中要注意宣傳愛護使用房屋設備的常識，并注意設備變化情況，用戶遷入或遷出時，要進行清點。

物業管理和服務，不僅可以使物業及其設備處于完好狀態與正常運行及延長使用壽命，而且可以為物業中生活與工作、學習的人們創造與保持一個安全、舒適、文明、和諧的生活與工作環境和氛圍。運作良好的教學設施，有助于學習和工作效率的提高；稱心如意的住宅環境，有助于人際關系的凋適。教職工住宅小區，就是個“小社會”，物業管理要擔負起建設良好的“社區文化”、“校園文化”、“鄰里關系”任務，要負責小區的社會治安、住宅安全，要為住戶做好生活服務工作，通過精心管理，在小區營造和諧舒暢的生活氣氛和文明、互助的住宅環境。住宅社會學研究表明，良好的環境，不僅能減少煩惱、焦慮、矛盾、摩擦，乃至某些危害社會的不軌行為，還會形成互助、互諒的社會風氣，促進身心健康。這一切，也是社會穩定和經濟增長所必須具備的前提條件。

(三)能推動高校后勤人事制度改革，提高后勤管理的社會化和專業化程度

提高高校后勤管理的社會化和專業化程度，一直是高校管理體制改革的重要內容。物業管理實行了行政機關企業化，在用人方面引入了競爭機制，在內部按照聘用制上崗，這就破除了干部和工人的界限，從而激發了員工的積極性和創造性。同時，實現按勞取酬、按績任職，培養了職工吃苦耐勞的奮斗精神。這就打破了長期以來束縛高校后勤管理體制改革的人員思想僵化、官僚體制濃郁、辦事效率低下等弊病，從而為高校后勤的人事制度改革掃清了道路。

同時，物業管理將分散的社會分工匯集起來統一辦理，如清潔、門禁、環境綠化、水電等，每個部門或使用人只需面對物業管理公司一家，就能將所有關于房屋和住宅環境的日常事宜辦妥，而不必分別面對各個不同部門。物業管理公司可以將房屋的環境衛生承包給專業的清潔公司打掃；向專業保安公司雇聘保安人員；將環境綠化承包給專業綠化隊。學校只需根據物價部門批準的收費標準，按管理企業的收費通知單按時一次性交付。既方便使用者，也便于統一管理。這就大大提高了高校后勤管理的社會化、專業化程度。